10月14日下午，教务部（教师发展中心）特邀OBE(Outcomes-based Education)研究领域知名专家巩建闽教授来院作“OBE课程体系设计：从理念到行动”专题讲座。学院领导及教师约120余人参加了会议。会议由副院长李军主持。

副院长李军主持会议

首先，巩教授从当前国家教育政策出发，结合现实案例，逐步分析了当前高校人才培养在目标的制定、课程大纲的落实、目标的考核评价等方面存在的问题。针对这些问题，巩教授介绍了目标和问题导向相结合的解决方法，而这正是OBE理念，即强调学生中心，强调产出导向，强调持续、改进。随后，巩教授详细介绍了OBE的概念、起源和发展，清晰地阐述了“以学生为中心、SLOs、OBE”三者的关系，通过现实案例通俗易懂地让大家理解了“到底什么是OBE”。最后，巩教授围绕课程体系培养目标的制定，课程及其内容的选择，学业测评与评价量表的设计，课程大纲的规范和学生中心课程教学设计理念与方法、如何规范课程大纲等方面，并结合台湾大学案例对怎样设计课程体系作了详细的阐述。

巩建闽教授讲座现场

副院长李军做总结发言。他表示，本次报告让我院教师了解到先进的教育理念，将进一步提高教师的教学能力，为课程设计提供新的思路，同时为我院教育事业的蓬勃发展打下了坚实的基础。

讲座现场