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温州理工学院关于开展2021/2022学年第二学期“教学质量月”活动的通知

时间:2022-04-20   来源:   浏览:

各单位,各教师,各学生:

为进一步加强我校教学工作的规范性,提升教师教学水平,提高我校教育教学质量,学校决定组织开展“教学质量月”活动。现将有关事项通知如下:

一、组织形式

“教学质量月”活动由教务处(教师教学发展中心、教育督导与教学评估中心)、学工部负责总体安排和协调,各教学单位根据总体计划,结合本单位实际情况开展活动。

二、主要活动内容

(一)教学建设与交流

1.课程思政课堂教学观摩。

各教学单位推荐1-2名教师,面向全校开设课程思政观摩课优先推荐课程思政教学示范课程,组织参与听课的教师于课后进行交流、研讨,营造良好的教研活动氛围。

2.课堂开放周。公开两周内全校教师的授课时间和授课地点,校内师生推门听课,各教学单位听课量人均1次以上。

3.督导约谈。学校督导组有计划地约谈相关教师,及时反馈教学评价意见与建议,帮助教师在教学实践中总结经验,养成经常反思教学实践的习惯。

4.教师教学发展。学校组织关于一流课程建设、课程思政建设、课堂教学技能提升教学规范等一系列教师教学培训活动,让教师紧跟教学发展趋势和潮流,不断增强教学素养。

(二)常规教学检查

1.随堂听课、观课。学校领导、督导,各教学单位领导、督导进行随堂听课、观课,了解教师课堂教学情况,及时反馈意见和建议,持续提高课堂教学质量。

2.教学秩序检查。对教学(含各类实践教学环节)执行情况进行抽查,包括调(停)课情况、实验项目运行情况等。

3.教学过程相关材料抽查。对教学全过程的相关材料进行抽查,包括教学大纲、教学计划、教案等内容。

4.“马工程重点教材”课程专项检查。各教学单位围绕“马工程”重点教材相关课程组织听课和教学研讨、出卷和试卷检查、征订和规范审核等系列活动。

5.毕业设计(论文)后期抽查开展毕业设计(论文)专项抽查工作,加强毕业设计(论文)教学环节管理。

6.试卷命题检查。为提前做好期末试卷质量把关工作,各教学单位做好试卷命题质量检查工作,学校教学督导组进行抽查。主要检查试卷命题的规范性、评分标准及依据的完整性、题型题量的合理性、命题重复率与难易度等。“马工程”重点教材相关课程,检查“马工程”重点教材内容是否作为该课程考核的主要内容。

(三)学风创建活动

1.每日迟到检查与通报。每日迟到检查侧重检查学生遵守学院规章制度,按时上下课情况。本次检查活动重在督导,检查结果及时通报给各二级学院学风老师与学院团委老师。

2.每日班级学风检查与周通报。每日班级学风检查重在检查学生的出勤情况,检查情况会以周通报的形式发给各二级学院相关领导。

3.党建促学风活动。学工部组织各二级学院预备党员、入党积极分子参与学风建设工作,各二级学院围绕“党建促学风”开展多种形式的学风建设活动。

4.学风建设论坛。学工部组织各二级学院负责学风建设的老师和学生干部,针对二级学院学风建设的工作进行汇报。

5.学习标兵评选。各班级申报推荐评选学习标兵和学风建设工作标兵,对其事迹进行表彰宣传。

三、时间安排

2022418日至2022617日,活动分为三个阶段:

1.宣传发动阶段(418422日)

各教学单位充分发动,根据通知精神并结合实际情况,制定工作计划,落实各项任务。

2.组织实施阶段(425610日)

根据本通知内容和各教学单位的具体安排,开展各项活动。

3.总结阶段(613617日)

总结“教学质量月”活动情况,反馈各类意见与建议,并逐步落实解决问题的具体措施。

 四、具体要求

1.各教学单位根据学校总体安排,组织实施各项活动。除学校规定的各项活动外,还可结合本单位实际情况开展活动。

2.各教学单位须采取有效措施,大力宣传“教学质量月”活动。通过检查、研讨、座谈会等多种方式,了解教学、管理情况,及时解决存在的问题。

3.各项活动具体方案另见相关通知,未尽事宜请咨询教务处(教师教学发展中心、教育督导与教学评估中心)、学工部。


                         

教务处(教师教学发展中心、教育督导与教学评估中心)                                 中共温州理工学院委员会学生工作部

0二月十五日




附:2021-2022学年第二学期“教学质量月”活动安排表


序号

 

工作安排

具体内容(要求)

负责部门

1

418422

制定“教学质量月”活动方案

根据我校实际情况,制定“教学质量月”工作计划。

教务处

2

周至第十六周

418610

教学秩序检查

包括教师教学纪律、调停课等情况。

教务处

3

第十周

425429

教学过程相关材料检查

包括教学大纲、教学计划、教案等内容。

教务处督导

4

第九周至第十六周

4月18日-6月10日

“马工程重点教材”课程专项检查。

包括听课和教学研讨、出卷和试卷检查、征订和规范审核等系列活动。

各教学单位

5

第十周至第十

425—5月7

毕业设计(论文)

后期抽查

开展毕业设计(论文)专项抽查工作,加强毕业设计(论文)教学环节管理。

教务处

6

第十一周至第十三周

5月6—5月20

课堂开放周

各教学单位公开二周内每位教师的授课时间和授课地点,欢迎院内师生推门听课。

各教学单位

7

第十一周至第十三周

5月6—5月20

学院领导推门听课

了解全院教师课堂教学状态,掌握学生课堂学习情况。

教务处

8

第十周至

59520

教学观摩课

教学单位430日前教学观摩课安排教务处汇总并公布,各教学单位组织1-2次观摩与交流优先推荐课程思政教学示范课程

教务处

9

第十周至

52362

教师评学

各教师对自己所授课程的班级学生进行评价。

教务处

10

第十周至第十

530日—610

学生评教

组织学生对本学期任课教师的教学情况进行评价。

教务处

11

第十周至

59520

督导约谈

督导组有计划地约谈相关教师,尤其是青年教师,及时反馈教学评价意见与建议。

教务处、督导

12

第十周至

52362

期末试卷命题检查

主要检查试卷命题的规范性、评分标准及依据的完整性、题型题量的合理性、命题重复率与难易度等。

教务处、督导

13

周至第十

221610

每日迟到检查与通报

检查学生的上课出勤情况。

学工部

14

周至第十

221610

每日班级学风检查与

周通报

检查学生的学习态度、学生上课出勤率、上课状态等情况。

学工部

15

周至第十

221610

党建促学风活动

预备党员等围绕“党建促学风”开展多种形式的学风建设活动。

学工部

16

第十周至第十

59610

学风建设论坛

组织学风建设相关教师和学生进行汇报并讨论。

学工部

17

第十周至第十

516610

学习标兵评选活动

各班级申报推荐评选学习标兵,对其事迹进行表彰宣传。

学工部

18

第十

613617

工作总结

“教学质量月”活动总结,反馈各类意见与建议,并逐步落实解决问题的具体措施。

教务处、学工部



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