为全面掌握教学管理与教师教学发展工作运行实况，深入推进本科教学工作合格评估各项准备，6月22日上午，王媛媛副校长到教务处、教师教学发展中心开展专题调研并指导工作。两部门全体工作人员参加会议。会议围绕岗位职责落实、评估重点任务推进、人才培养创新及教师教学发展支持等内容展开深入交流。

教务处科室成员依次汇报各自主要工作职责、当前工作进展及存在问题，重点就教学运行、实践教学、课程建设、人才培养等关键领域作详细说明；教师教学发展中心重点就教师培训体系构建、教学竞赛组织、教师教学能力提升等任务作具体阐述。

在认真听取汇报后，王媛媛副校长作总结讲话。她高度肯定了两部门长期以来在保障教学秩序、深化教学改革、促进教师成长等方面取得的成效，并立足学校人才培养目标与合格评估标准，对下一阶段工作提出具体明确要求：一是坚守育人初心，夯实知识传授根基。要以本科教学合格评估为抓手，强化课程教学基础建设，优化教学内容与课堂设计，把知识体系讲深讲透，切实提升人才培养的知识含金量；二是强化实践导向，提升学生动手能力。要加大实践教学统筹力度，完善实训教学体系，推动理论教学与实践训练深度融合，着力培养学生解决实际问题的能力，彰显应用型人才培养特色；三是拥抱数字变革，主动以AI赋能工作创新。积极探索人工智能技术在教学管理、学情分析、资源推送、质量评价等环节的深度应用，以数字化、智能化手段提升教务管理效率与教学服务水平；四是聚焦教师成长，完善发展支持体系。教师教学发展中心要持续优化教师培训机制，搭建多元化教学交流平台，推动教师教学能力与教研水平同步提升，为学校教育教学高质量发展提供坚实的人才保障。

王媛媛强调，教务处与教师教学发展中心要紧密协同，形成合力，共同将学校教学管理和教师发展工作推向新台阶，为顺利通过本科教学工作合格评估奠定坚实基础。