时间：2025-06-06 来源：【教务处】 浏览：次
各教学单位、各老师：
为深入贯彻新时代立德树人根本任务，弘扬“四千精神”，切实推动将思想政治教育工作全面融入教育教学的各个环节，充分发挥教师队伍 “主力军”、课程建设 “主阵地”、课堂教学 “主渠道” 的关键作用，全方位推进课程思政高质量建设，有效提升课程育人成效，构建契合人才成长规律、展现时代特征、凸显温州特色的课程思政体系，我校决定组织开展2025年校级“课程思政教学示范课程” 建设工作。现将相关事项通知如下：
一、建设目标
以构建“大思政”育人格局为核心，推动各教学单位深度融合学科专业特色与思政教育资源，通过立项建设一批示范性课程，系统挖掘不同学科蕴含的育人元素，重构教学内容与方法，形成“课程门门有思政，教师人人讲育人”的协同效应。重点围绕“四千精神”（即“走遍千山万水、说尽千言万语、想尽千方百计、吃尽千辛万苦”），鼓励独立开发专题课程，深入阐释其精神内涵、时代价值与实践路径，创新教学形式，引导学生内化勇于创新、艰苦奋斗、开放进取的精神品质。通过示范课程引领，实现专业课程与思政课程同向同行，构建课程思政与“四千精神”深度融合的长效机制，培养具有家国情怀、创新精神和社会责任感的高素质人才。
二、申报范围及数量
（一）学校在招专业每个专业至少推荐1门课程思政示范课程，承担公共课的学院（或部门）增加1门，已获校级及以上课程思政教学示范课程的不再列入申报范围。
（二）本次校级“课程思政教学示范课程”建设项目名额为10-15门，“四千精神”专项（即以“四千精神”作为课程思政的核心内容）名额单列3-5门，每门立项课程给予1万元建设经费，按立项、结题分两期下拨。
（三）采取“先立项建设，后评估认定”方式，建设期一般为1年，示范课程验收时须至少经过一个学期的课程教学实践，建设期满后，校级“课程思政教学示范课程”由学校组织专家对课程建设情况进行评估，经评估合格予以认定，并授予校级“课程思政教学示范课程”荣誉称号。
三、申报要求
（一）示范课程主要为非思政类课程，包括公共基础课、专业教育课程和实践类课程。立项课程已纳入人才培养方案或专业考试计划，实施学分管理，并至少经过2个学期或2个教学周期的开课。
（二）课程准确把握课程思政建设的目标要求和内容重点，紧扣“坚定学生理想信念，教育学生爱党、爱国、爱社会主义、爱人民、爱集体”主线，结合所在学科专业、所属课程类型的育人要求和特点，深度挖掘课程的育人元素，优化课程思政内容供给。
（三）课程注重体现学校办学定位和专业特色，注重价值塑造、知识传授和能力培养相统一，科学设计课程目标和教学教案，准确把握课程思政融入课程教学的切入点，优化课程思政具体实施路径，实现润物细无声的育人实效。
（四）注重课程思政建设模式创新，教学内容体现思想性、前沿性与时代性，教学方法体现先进性、互动性与针对性，形成可供同类课程借鉴共享的经验、成果和模式。
（五）课程授课教师政治立场坚定，师德师风良好，能够准确把握本课程开展课程思政建设的方向和重点。申报时，课程负责人须为申报高校正式聘用的教师。每位教师作为课程负责人最多申报1门课程。
四、建设要求
每门课程需至少开一堂观摩课，一个教学案例、提交课程思政教学视频（至少一个20分钟微课，或提供教学实录）展示和推广课程思政教学成效及改革成果。
五、申报程序
（一）个人申报：申报者填写《温州理工学院课程思政示范课程申报书》（附件1）与《温州理工学院课程思政示范课程案例》（附件2），上传系统http://ojc.kypt.chaoxing.com/，其中案例上传至附件部分（上传方式详见附件3）；填写《2025年温州理工学院课程思政示范课程汇总表》（附件4）交至二级学院联系人处。以上环节请于6月20日前完成。
（二）二级学院汇总：请各二级学院收集《2025年温州理工学院课程思政示范课程汇总表》（附件4），汇总后于6月23日前通过浙政钉发送给郭舒扬。
（三）二级学院审核：二级学院教学院长已开通单位审核权限，请各教学副院长于6月24日前登录平台，在项目评审菜单处选择申报项目，进入评审，提交审核意见，若需添加教学秘书作为管理员，请与郭舒扬联系（可浙政钉联系）。
（四）纸质版材料上交：1.二级学院汇总表一式1份（审核盖章）；2.申报书、案例及其他佐证材料，一式4份，由二级学院统一收齐后，于6月24日前交至滨海校区行政楼A509办公室。
联系人：郭舒扬，电话：86680731
温州理工学院教务处
2025年6月6日
